Campaña Publicitaria para estudiar en la
UNADM y elegir la carrera de Ing. en Desarrollo de Software
UnADM
Universidad Abierta Y a Distancia De México.
Misión, Visión y Objetivo
Formar profesionales del más alto nivel y en diversas áreas
del conocimiento; éticos y con un sólido compromiso social hacia su comunidad;
competitivos nacional e internacionalmente; con espíritu emprendedor y los
conocimientos para que respondan a los avances de la ciencia y la tecnología,
así como a las necesidades de desarrollo económico, político, social y cultural
del país.
Ser la institución líder de educación superior a distancia
en los países de habla hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y
un amplio reconocimiento social, que promueva la preservación del medio
ambiente, la generación de conocimiento y el desarrollo científico y
tecnológico.
Ser la institución líder de educación superior a distancia
en los países de habla hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y
un amplio reconocimiento social, que promueva la preservación del medio
ambiente, la generación de conocimiento y el desarrollo científico y
tecnológico.
El origen de la Universidad Abierta y a Distancia de México
responde a una serie de elementos que se han presentado, tanto en el campo de
la educación como en los avances tecnológicos durante los años recientes. Desde
hace unos quince años, a nivel mundial se ha puesto énfasis en la importancia
de la educación superior y en las ventajas de la aplicación de los medios
electrónicos en ésta, como factores clave para el desarrollo de las naciones.
La evolución de las tecnologías telemáticas comenzó a llamar la atención
porque, a diferencia de los medios de comunicación masiva (mass media)
que ya se habían implementado para esquemas de formación no presencial,
ofrecían la posibilidad de una comunicación bidireccional gracias al desarrollo
de herramientas de comunicación vía internet para transmitir texto, audio y
video, así como la posibilidad de publicar contenido enriquecido en sitios web
dedicados.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, en su Informe final de la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior La educación superior en el siglo XXI: Visión y acción, celebrada en París entre el 5 y el 9 de octubre de 1998, describe políticas mundiales en cuanto a la concepción de la educación superior:
Derecho de acceso para todos
Función clave para el desarrollo de las sociedades
Calidad de la educación superior
Evaluación
Internacionalización
Aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la renovación de la educación superior y la transmisión del saber
Cooperación internacional en materia educativa
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, en su Informe final de la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior La educación superior en el siglo XXI: Visión y acción, celebrada en París entre el 5 y el 9 de octubre de 1998, describe políticas mundiales en cuanto a la concepción de la educación superior:
Derecho de acceso para todos
Función clave para el desarrollo de las sociedades
Calidad de la educación superior
Evaluación
Internacionalización
Aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la renovación de la educación superior y la transmisión del saber
Cooperación internacional en materia educativa
El Trabajo de análisis y deliberación de asuntos
sustantivos, que son de la competencia del Consejo Universitario, requiere del
estudio y discusión fundamentados en áreas de especialización pedagógica,
científica, técnica, administrativa y normativa.
En consecuencia, se tiene previsto acompañar, el trabajo
deliberativo del Consejo con el respaldo de Comisiones técnicas especializadas
que realicen un trabajo profesional permanente o temporal, según lo exija la
materia a estudio, que aporten al Consejo el mayor número de elementos de
referencia, que le aseguren el mejor sustento de sus Acuerdos.
El Comité Académico de la Universidad Abierta y a Distancia
de México, Órgano Colegiado integrado por reconocidos especialistas en
Educación Superior Abierta y a Distancia, que representan a la Secretaría de Educación
Pública; a esta Casa de Estudios como líder de la modalidad a nivel nacional;
así como a las Instituciones de Educación Superior con mayor reconocimiento en
México y el mundo.
Conclusión.
El iniciarse en
la vida universitaria nos llena de emoción y a la vez de tensión. Que puede ser
por el grado de importancia que nos han venido implementando desde que somos
niños, asustándonos con la idea de que si no somos lo que ellos dicen que
tenemos que ser; fracasaremos en la vida como personas, dejándonos con un gran
peso y responsabilidad hacia nuestra persona.
Mi decisión en
iniciarme como estudiante de la UnADM fue el modo de enseñanza, el poder
hacerlo a mi manera, a mis tiempos, en mi espacio, en mi ambiente, en mi
entorno, el ser el centro absoluto de la formación plena como persona, hace que
te des cuenta de que este hecho realmente. Ganando una seguridad al
experimentar distintas formas de hacer las cosas y compartiendo esos
conocimientos con personas que están situadas en distintos puntos del planeta y
con una extensa diversidad cultural.
